Fenomena masalah dalam penelitian ditandai dengan tren peningkatan jumlah pengangguran di kabupaten Kuningan dari tahun ke tahun. Pada tahun 2019 jumlah pengangguran sebanyak 48.270, pada tahun 2020 jumlah pengangguran mengalami peningkatan dengan jumlah 58.513 dan mencapai puncaknya pada tahun 2021 dengan 63.377 orang yang belum dapat ditempatkan dalam pekerjaan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh soft skill, self efficacy dan minat kerja terhadap kesiapan kerja pada mahasiswa tingkat akhir fakultas ilmu komputer Universitas Kuningan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa tingkat akhir atau angkatan 2020 fakultas ilmu komputer Universitas Kuningan sebanyak 265 orang. Sampel dalam penelitian ini sejumlah 160 responden. Teknik sampel menggunakan teknik proportional sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket. Skala angket yang digunakan berupa skala interval 1-10. Analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda yang dibantu dengan aplikasi SPSS 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Soft Skill, Self Efficacy, dan Minat Kerja berpengaruh secara simultan terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Ilmu Komputer Universitas Kuningan. (2) Soft Skill berpengaruh positif terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Ilmu Komputer Universitas Kuningan. (3) Self Efficacy berpengaruh positif terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Ilmu Komputer Universitas Kuningan. (4) Minat Kerja berpengaruh positif terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Ilmu Komputer Universitas Kuningan.

Kata Kunci: soft skill, self efficacy, minat kerja, kesiapan kerja

The problem phenomenon in the research was characterized by an increasing trend in the number of unemployed in Kuningan Regency from year to year. In 2019 the number of unemployed was 48,270, in 2020 the number of unemployed increased to 58,513 and reached its peak in 2021 with 63,377 people who could not be placed in work. The aim of this research is to determine the influence of soft skills, self-efficacy and work interest on work readiness in final year students at the computer science faculty at Kuningan University. This type of research was quantitative research with a descriptive approach. The population in this study was all final year students or class of 2020 at the computer science faculty at Kuningan University, totaling 265 people. The sample in this study was 160 respondents. The sample technique used proportional sampling technique. The data collection technique used a questionnaire technique. The questionnaire scale used is an interval scale of 1-10. Data analysis used multiple linear regression analysis assisted by the SPSS 25 application. The results of this research showed that: (1) Soft Skills, Self Efficacy, and Work Interest simultaneously influence the Job Readiness of Final Year Students at the Faculty of Computer Science, Kuningan University. (2) Soft Skills have a positive effect on the Job Readiness of Final Year Students at the Faculty of Computer Science, Kuningan University. (3) Self-Efficacy has a positive effect on the Job Readiness of Final Year Students at the Faculty of Computer Science, Kuningan University. (4) Work Interest has a positive effect on the Job Readiness of Final Year Students at the Faculty of Computer Science, Kuningan University.

Keywords: soft skills, self efficacy, work interest, work readiness