Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan keuangan, sikap keuangan, dan Self-Control terhadap perilaku keuangan dalam penggunaan layanan Shopee PayLater pada Generasi Z di Kabupaten Kuningan. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada fenomena meningkatnya penggunaan layanan kredit digital oleh generasi muda, yang apabila tidak disertai dengan literasi keuangan dan kontrol diri yang baik, dapat menimbulkan perilaku keuangan yang tidak sehat. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Data diperoleh melalui kuesioner dari 140 responden Gen Z pengguna Shopee PayLater dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan keuangan, sikap keuangan, dan Self-Control berpengaruh positif dan signifikan baik secara parsial maupun simultan terhadap perilaku keuangan. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi individu, platform digital, dan lembaga pendidikan dalam meningkatkan literasi dan sikap keuangan serta penguatan Self-Control guna membentuk perilaku keuangan yang sehat di kalangan generasi muda.

This study aims to determine the influence of financial knowledge, financial attitude, and Self-Control on financial behavior in the use of Shopee PayLater among Generation Z in Kuningan Regency. The research is motivated by the increasing trend of digital credit services usage by young people, which may lead to unhealthy financial behavior if not accompanied by adequate financial literacy and Self-Control. This research employs a quantitative approach using a survey method. Data were collected through questionnaires distributed to 140 Gen Z respondents who use Shopee PayLater and analyzed using multiple linear regression. The results indicate that financial knowledge, financial attitude, and Self-Control have a positive and significant influence both partially and simultaneously on financial behavior. This study highlights the importance of improving financial literacy, nurturing positive financial attitudes, and enhancing Self-Control among young individuals to foster healthy financial behavior. It also provides insights for digital platforms and educational institutions in developing more targeted financial education programs.