Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya. Untuk memastikan bahwa proses pembelajaran ini berlangsung dengan efektif, penilaian dan evaluasi menjadi elemen penting dalam memahami dinamika proses pembelajaran. SMKN 1 Luragung merupakan salah satu sekolah jenjang SMK berstatus Negeri di Luragung, kab. Kuningan. Diketahui bahwa proses koreksi jawaban ujian essay seringkali menjadi tantangan bagi guru dan pengajar, terutama dalam skala besar. Masalah yang muncul adalah banyak guru yang harus mengkoreksi jawaban secara satu persatu, dan hal ini membutuhkan waktu yang banyak. Oleh karena itu, diperlukannya aplikasi penilaian ujian essay untuk memudahkan guru dalam pengkoreksian jawaban dan memberikan media ujian secara online untuk siswa yang dapat memberikan nilai secara otomatis. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk merancang dan membangun aplikasi penilaian ujian essay berbasis android sebagai media evaluasi dengan menerapkan algoritma Cosine Similarity untuk membandingkan jawaban siswa dengan kunci jawaban guru dan mengukur tingkat kemiripan antara keduanya. Metode pengembangan sistem yang digunakan dalam membuat aplikasi ini yaitu RAD (Rapid Application Development) sedangkan perancangannya menggunakan UML (Unified Modeling Language). Berdasarkan hasil pengujian UAT dengan perentase 83,83% menyatakan bahwa Aplikasi Penilaian Ujian Essay ini mampu memberikan kemudahan dalam penilaian ujian essay secara lebih efektif dan efisien.

Education is a conscious and planned effort to create a learning atmosphere and process so that students actively develop their potential. To ensure this learning process runs effectively, assessment and evaluation are crucial elements in understanding its dynamics. SMKN 1 Luragung is a public vocational high school located in Luragung, Kuningan Regency. Correcting essay exam answers often poses a significant challenge for teachers and instructors, especially on a large scale. This problem arises because teachers must manually correct answers one by one, which is very time-consuming. Therefore, an essay exam grading application is needed to simplify the grading process for teachers and to provide an online exam medium for students with automatic scoring.The purpose of this research is to design and build an Android-based essay exam grading application as an evaluation tool by applying the Cosine Similarity algorithm to compare student answers with the teacher's answer key and measure their degree of similarity. The system development method used in creating this application is RAD (Rapid Application Development), while its design utilizes UML (Unified Modeling Language). Based on the User Acceptance Testing (UAT) results, which showed an 83.83% acceptance rate, it was concluded that this Essay Exam Grading Application can provide greater ease and efficiency in grading essay exams.