SMK Negeri 3 Kuningan memasukkan bahasa Sunda sebagai mata pelajaran muatan lokal dalam kurikulumnya. Salah satu komponen utama mata pelajaran ini adalah aksara Sunda, yang merupakan bagian dari warisan budaya. Akan tetapi, siswa masih menghadapi tantangan dalam mengenali bentuk-bentuk aksara Sunda dan memahami cara penulisannya dengan benar. Kesulitan ini semakin diperparah dengan kurangnya media pembelajaran interaktif dan ketergantungan pada metode penulisan konvensional. Penelitian ini bertujuan merancang dan membangun aplikasi "WidyaAksara", sebagai media pembelajaran tambahan yang interaktif berbasis Android untuk belajar menulis aksara Sunda. Aplikasi ini mengimplementasikan algoritma Point in Polygon untuk mengevaluasi keakuratan tulisan dengan mencocokkan pola yang digambar pengguna terhadap koordinat area yang telah ditentukan. Pengguna dapat langsung mengetahui kesesuaian tulisannya. Fitur utama meliputi pengenalan materi aksara Sunda, belajar menulis, dan dua jenis kuis (menulis dan terjemahan). Sistem terdiri dari aplikasi Android untuk siswa dan web untuk guru yang memungkinkan pengelolaan data siswa dan pemantauan hasil kuis. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Extreme Programming (XP) dengan perancangan sistem menggunakan Unified Modelling Language (UML). Hasil pengujian User Acceptance Testing (UAT) menunjukkan tingkat penerimaan 93,73% dari siswa dan 100% dari guru. Dapat disimpulkan bahwa aplikasi WidyaAksara layak digunakan sebagai media pembelajaran tambahan dalam mendukung pelestarian dan pembelajaran aksara Sunda.

Kata Kunci : Aksara Sunda, Android, Algoritma Point in Polygon, Extreme Programming

SMK Negeri 3 Kuningan incorporates Sundanese language as a local content subject in its curriculum. One key component of this subject is the Sundanese script, a part of cultural heritage. However, students still face challenges in recognizing its forms and understanding how to write it correctly. These difficulties are further compounded by the lack of interactive learning media and the reliance on conventional writing methods. This research aims to design and to design and build the “WidyaAksara” application, as an interactive Android-based to learn to write Sundanese script. This application implements the Point in Polygon algorithm to evaluate the accuracy of the the accuracy of the writing by matching the user-drawn pattern against the coordinates of a predetermined area. Users can immediately know the suitability of his writing. The main features include an introduction to Sundanese script material, learning to writing, and two types of quizzes (writing and translation). The system consists of Android application for students and a web application for teachers that allows the management of student data and monitoring quiz results. The system development method used was Extreme Programming (XP) with system design using Unified Modelling Language (UML). User Acceptance Testing (UAT) test results show an acceptance rate of 93.73% from students and 100% from teachers. It can be concluded that the WidyaAksara application is feasible to use as an additional learning media in supporting the preservation of Sundanese script.

Keywords : Sundanese Script, Android, Algorithm Point in Polygon, Extreme Programming